Boas Festas!

A todos que aqui passarem....

Desejo um Feliz Natal e um próspero Ano Novo!

Pretendo adotar para 2011

Todos esses que aí estão

Atravancando meu caminho,

Eles passarão...

Eu passarinho!

Mário Quintana

SMEC Muliterno

No dia 1º de novembro, véspera de feriado, estivemos reunidos para nosso último encontro com todos os professores no Telecentro da Prefeitura Municipal do município. O grupo estava todo lá, animado, perceberam como passou rápido o tempo que estivemos juntos. PARABÉNS a todos que participaram de mais esta etapa de aprendizado pois, sempre é tempo de APRENDER!

SMEC Muliterno

No dia 13 de outubro, estivemos reunidos novamente para mais uma aula com o curso 40h. Os professores presentes para mais um dia de estudos.

SMEC Muliterno

No dia 28 de setembro, terça-feira, estivemos reunidos com os professores da SMEC Muliterno no Telecentro da Prefeitura, para mais um dia de formação com o Curso 40 horas.O dia passou rápido, o grupo esteve compenetrado com as atividades.

SMEC Muliterno

No dia 6 de setembro, segunda-feira, véspera de feriado de 7 de setembro, estivemos reunidos durante o dia todo, para o segundo encontro com o curso de 40 horas na Sala de Aula Digital da Escola Raimundo Pelissaro, os professores estavam todos presentes.

Escola IECA

No dia 15 de setembro, tivemos nossa última aula com o curso 40h na Sala de Aula Digital da Escola. O grupo estava animado, perceberam como passou rápido o tempo e os encontros semanais das quartas-feiras. Encerramos nossas aulas com um saboroso lanche e torta de morango, receita da professora Rosana, regada a conversa boa e muita alegria! PARABÉNS a todas que participaram de mais esta etapa de aprendizado pois, não só ensinamos mas aprendemos juntos e sempre é tempo de APRENDER!
PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES
Conversação sobre planilha eletrônica
BrOffice Calc
- Planilha Eletrônica
- Menu - Escritório - Calc
- Reconhecendo seus ícones na barra de ferramentas
- Identificando as colunas A, B, C..., as linhas 1,2,3... e a célula
- Identificando o endereço da célula
- Exercício prático, elaborando uma planilha de Despesas
1- Inserir planilha com: 4 colunas
- Na 1ª célula A linha 1 digite seu Nome
- Na 2ª linha digite o título: Despesas do Trimestre
- Deixe 1 linha em branco
-Na 1ª coluna digite o sub-título despesas
-Na 2º coluna digite o sub-título meses
-Na 3ª coluna o valor, somente números
- Elabore uma planilha digitando suas despesas e seus valores gastos nos últimos 3 meses, uma coluna para cada mês
-Na próxima coluna digite o subtítulo "TOTAL" para somar as despesas dos 3 meses
- Utilize a fórmula =SOMA(xx+xx+xx) observe a localização do endereço da célula em que estão os valores
- Repita a fórmula linha a linha para entender o cálculo
-Depois utilize a fórmula para somar as despesas da coluna de cada mês exemplo =SOMA(Bx:Bx)
2- Formatando a planilha
- Delimite sua planilha selecione com o mouse da esquerda para a direita- Clique no ícone na barra de ferramentas as bordas
- Selecione a coluna com os valores e depois clique em Formatar/Célula/Moeda
- Selecione a linha com o seu nome, mescle as células, clicando em Formatar /mesclar célula
- Deixe-a em negrito, tamanho 16, colorido
- Revisando todo o processo e entendendo a atividade, cálculo das fórmulas.....
* Elaborar um planejamento de aula, utilizando o aplicativo Calc para seus alunos e publicar no blog
Blog
- Conferindo as postagens
- Corrigindo pequenos detalhes
ATIVIDADES A DISTÂNCIA
- Revisão das atividades no Blog
- Postagem da Avaliação e Auto-Avaliação

SMEC Muliterno

No dia 2 de agosto de 2010 iniciamos nosso curso de 40horas Introdução à Educação Digital na Escola Estadual de Ensino Médio Raimundo Pelissaro juntamente com a Secretaria de Educação e Cultura do município de Muliterno. A sala de Aula Digital ficou repleta de professores participantes para o primeiro encontro. A professora Margarida esteve com o grande grupo durante todo o dia de estudos. As Escolas municipais são:
- Escola Marechal Olivo Dal Magro
- Escola Olavo Bilac
- Escola Cahinhos de Ouro
PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES
- Apresentação do Curso

- Combinações quanto ao desenvolvimento do mesmo
- Preeenchimento da ficha de cadastro, informações gerais
- Funcionamento dos equipamentos
- Identificando a máquina e seus periféricos
- Drives: CD-ROM e Pen drive
- Mouse : um clique, dois cliques...
- Mouse: botão esquerdo - função; botão direito - condição, rolamento
- Usuários do Linux Educacional: professor, aluno
- Trabalhando com senhas
- Ambiente gráfico, desktop, área de trabalho
- Ícones na área de trabalho: Pasta do Usuário, Lixeira...abrindo-os
- Relações de nomenclatura
- Menu e submenus - conhecendo a lista do menu
- BrOffice - Writter, Calc, Impress...
- Conhecendo o material do curso impresso e o CD-ROM
- Abrindo o CD-ROM através do navegador, buscando o media ou 2 cliques no ícone index.html
- Abrir o CD e assistir os vídeos utilizando o link - Abrir com Kafeine
- Criar pastas e subpastas
- Iniciar - Arquivos pessoais - Pasta do Usuário
- Posicione o curso do mouse em uma area em branco, clique com o botão auxiliar e em seguida em Criar Novo - Pasta
- Nomeie a pasta digitando o seu nome e clique em OK
- Dentro dessa pasta crie as subpastas: Imagens e Textos
- Assistir ao vídeo sobre Santos Dumont - Dos sonhos aos Ares e fazer uma reflexão sobre o uso das novas tecnologias
BrOffice Writer
- Conhecendo/explorando o Writer
- Menu/Escritório/Writer
- Reconhecer os ícones nas barras de: ferramentas, formatação... e utilizar os recursos do aplicativo na elaboração do texto
- Identificar os ícones : Minimizar, Maximizar, Fechar
- Digitando seu texto no Editor de Textos BrOffice Writer
- Salvando o arquivo em Linux e Windows
Orientações sobre nomes de arquivo
- Salvando arquivo . odt(Linux), clique em Arquivo - Salvar como, dê um nome a seu arquivo e clique Salvar
- Para Salvar o arquivo no formato .doc(Windows), clique em Arquivo - Salvar como
- Digite o nome do arquivo e na aba "Tipo", escolha a opção Microsoft XP...
- Feche tudo e observe os arquivos salvos na sua pasta
* Exercitando a formatação do Writer com o texto do Prof. Moran, "Novas Tecnologias e o re-encantamento do mundo" clique aqui
- O texto está sem formatação. Leia-o e siga os passos abaixo para formatá-lo, antes, porém, vamos copiar e colar num arquivo e salvá-lo em sua pasta no computador
- Selecione todo o texto: Editar- selecionar tudo ou Ctrl A , abra o Editor de Texto e cole o conteúdo
- Título: deixe-o centralizado, negrito, tamanho 16, escolha uma fonte incomum e deixe na cor azul
- Subtítulo: centralize-o
- Ative o PI e observe
- Nome do autor: coloque a direita da página, 2 espaços(enter) do título
- Texto: selecione o conteúdo e deixe-o justificado
- Salve seu arquivo

Escola IECA

Na quarta-feira dia 08 de setembro estivemos novamente reunidos com os professores na Sala de Aula Digital da Escola.
- Breve conversação
- Retomada de algumas atividades já realizadas
- Avisos e combinações sobre o andamente do curso
- Verificação das atividades realizadas no decorrer do curso
- Ao término do mesmo as seguintes atividades deverão estar publicadas no blog de cada cursista.
1- Apresentação
2- Reflexão sobre tecnologia, vídeo S.D
3- Reflexão sobre Blogs Educativos
4- Reflexão sobre os textos do professor Moran
5- Planejamento de uma aula com o aplicativo Writer
6- Planejamento de uma aula com o aplicativo Impress
7- Reportagem textual com hiperlynk
8- Relato de uma aula aplicada aos alunos na Sala de Aula Digital
9- Postagem de Vídeo
10- Planejamento de uma aula com o aplicativo Calc
11- Avaliação do Curso
12- Auto-avaliação
- As demais publicações no blog colaboram para o exercício e prática dos recursos que essa ferramenta oferece, tornando a exploração e a descoberta atraente aos olhos do cursista e enriquecendo a sua construção e elaboração.
Blog
- Conferindo as postagens
- Corrigindo pequenos detalhes
- Publicando seus textos
- Deixe seu blog minimizado
- Acesse a internet para:
* pesquisa de vídeos on-line (Youtube, TVEscola)
- Escolha um vídeo referente a sua disciplina
- Feito isso clique em Compartilhar depois em Blogger,
- O vídeo abrirá na caixa de postagem
- Clique em Publicar postagem e visualize seu blog
- Edite a postagem e faça um breve comentário sobre o vídeo escolhido, contextualize-o
- Também podemos colocar o vídeo como um link lateral no Blog
- Colocando o vídeo na lista lateral de "Links"
* copie a "URL"(endereço) do vídeo on-line
* acesse o blog, clique em nova postagem, design
* clique em inserir um novo "Gadget" depois em Lista de Links
* coloque o título "Vídeos" e cole a URL do vídeo escolhido, não esqueça de Salvar
- Visualize o Blog para verificar
- Acesse o Blog Midias Educativas
web 2
É outra maneira de utilizar o computador para armazenar conteúdos. Permite que possamos complementar nosso trabalho em diferentes lugares e por várias pessoas. Podemos convidá-las para compartilhar nosso projeto mesmo distantes umas das outras.
ATIVIDADES À DISTÂNCIA
- Acesse o Blog do curso Vídeos Relacionados e assista mais sobre o Google Doc's
Assistindo ao Vídeo Aula

Escola IECA

Na aula do dia 25 de agosto, a tarde passou rápida, o grupo esteve compenetrado com as atividades. Trabalhamos basicamente com o Blog e o planejamento foi o seguinte:
- Publicar as atividades anteriores...
- Configurações/ Alterações no Blog
- Fazer comentários no Blog das Colegas
Blog
- Deixar seu blog com as postagens em dia
- Publicar os textos que estão atrasados de algumas colegas
- Publicar a atividade de planejamento da aula com o aplicativo Impress
- Publicar a atividade com o hiperlink no conteúdo do texto
- Realização de algumas Alterações na Estrutura do Blog
Executando os comandos...
- Nova postagem
- Configurações
- Formatação
- Descrição do Blog
- Elaborar um pequeno texto na caixa "Descrição"
- Salvar
- Visualize seu Blog e verifique o texto
- Feito isso
- Retorne em Nova Postagem
- Design
- Publicação
- Fuso Horário: (GMT-03:00) São Paulo
- Idioma : Brasil
- Não esqueça de Salvar Configurações
- Visualizar o Blog para conferir
...
- Para alterar a Fonte/Cor
- Nova postagem
- Design
- Designer do modelo
- Avançado ....
- Cor do plano de fundo da página
- Na barra de rolagem tem outros recursos
- Escolha a opção que deseja
- Depois clique em Aplicar ao Blog
- Visualize as alterações feitas
...
Para inserir o relógio no seu Blog
- Clique sobre o relório no blog do Curso
- Acesse o site Clocklink
- Abria aba com as opções "Gallery"
- Escolha um modelo
- Altere o horário para São Paulo
- Copie o código " View HTML tag" - embed do escolhido
- Para postar no Blog o relógio
- No seu Blog
- Nova postagem
- Design
- Adicionar Gadget
- Na janela clique em HTML/JavaScript
- Na caixa de diálogo cole o código do mesmo na caixa "conteúdo"
- Salvar
...
- Comentários
- Acesso ao blog das colegas através do seu
- Clicando nos links dos blogs
- Escrever um comentário e publicar
TAREFA À DISTÂNCIA
- Pesquisar um vídeopara usar em aula.
- Postar o vídeo no blog contextualizando-o.

Escola IECA

Na quarta-feira, dia 18 de agosto, estivemos reunidos para nossa aula do curso Introdução a Educação Digital. O dia estava ensolarado porém ventoso e frio.
PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES
- Trabalhando com apresentação de slides
- Abrindo o BrOffice Impress
- Escolher a opção Criar
- Observar e reconhecer os ícones na barra de comandos, ferramentas, formatação...
- Perceba as diferenças entre o Power Point(Microsoft) e o Impress(BrOffice)
- Conhecer os modelos de slides no Layout, na lateral direita da tela
1- Elaborar um pequeno trabalho com 5 ou 6 slides
2- Escolher no Layout os modelos : "Slide de Título" e " Titulo - 2 Blocos de Texto"
3- Clicar em "Inserir" Novo Slide para acrecentar outro slide ao seu trabalho
4- Distribuir no primeiro slide o tema central
5- Em seguida distribuir o conteúdo nos seguintes slides
6- Coloque nos slides texto e imagem
7- Escolha outros modelos de slides
8- Acesse a internet para buscar imagens de acordo com o assunto
Abra seu arquivo, vamos aplicar alguns recursos de PLANO DE FUNDO em cada slide para conhecê-los melhor
- No 1º slide clicar em Formatar - Página - Plano de fundo - Preenchimento - COR
Na caixa de diálogo responda a pergunta "As configurações do plano de fundo são para todas as páginas? CLIQUE EM NÃO"
- No 2º slide clicar em Formatar - Página - Plano de fundo - Preenchimento - GRADIENTE
- No 3º slide Formatar - Página - Plano de fundo - Preenchimento - HACHURAS (Textura gráfica)
- No 4º slide Formatar - Plano de fundo - Preenchimento - BITMAP
- No 5º slide escolha uma opção
- No 6º slide você vai inserir uma imagem que ocupe todo o slide
* Clique em: Inserir - Figura do arquivo, dê 2 cliques na imagem de sua pasta, ela será inserida no slide. Depois clique nas bordas da figura e puxe-as para deixá-la do tamanho do slide
10- Salve seu trabalho na sua pasta em .odp(Linux) e .ppt(Microsoft)
Abra seu arquivo para utilizarmos alguns recursos de ANIMAÇÃO PERSONALIZADA
- Clique em Apresentação de slides - Animação personalizada
- Marque/selecione a caixa que você quer colocar a animação, no texto ou na imagem do slide e clique no lado direito da tela em ADICIONAR
- Selecione um efeito, você pode também escolher a velocidade e depois clique em OK
Veja também os efeitos de transição para apresentar seu trabalho clicando em: Apresentação de slides - Transição de slides
Você poderá escolher um efeito para aplicar na transição de todos os slides
11- Revise todo o processo e conclua o projeto com os recursos que você escolheu.
12- Apresente seu trabalho clicando em Apresentação de slides
Capturando imagens na Internet de acordo com o assunto
- Pesquisar e escolher a imagem na Internet, clique nela para vê-la em tamanho maior.
- Depois disso, clique com o botão direito do mouse em cima dela e escolha a opção: "Salvar imagem..." salvando-a na sua pasta
1-Para inserir a imagem no slide clique em: Inserir - Figura - do Arquivo
2- Escolha a imagem na sua pasta dê 2 cliques em cima dela ou clique em "Abrir"
3- Você pode movimentar e escolher como deixar a imagem no slide
PARA INCREMENTAR SEU TRABALHO
Importando uma imagem no Bitmap
Para adicionar um bitmap à lista clique em:
- Formatar
- Área clique na aba Bitmap
- Importar e escolha a imagem desejada em seu arquivo/pasta
- clique em OK
Inserindo minha imagem no slide
- Formatar
- Página
- Plano de fundo
- Na aba Preenchimento escolher Bitmap
- Selecionar a imagem desejada
- Desmarcar -lado a lado
- Clique OK
E-mail
- Exercitando e-mail
- Enviando arquivo em anexo
ATIVIDADES À DISTÂNCIA
* Planejamento de uma aula com um conteúdo de sua disciplina utilizando a ferramenta Impress.

Escola IECA

Na tarde de 11 de agosto, estivemos reunidos com os professores para nossas atividades do curso. Apesar do frio, o grupo se mostrou bastante motivado e curioso com nossa programação. Atendendo a pedidos continuamos com a nossa última programação, trabalhamos com as postagens e links no Blog de cada um.
PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES
- Conversação sobre o andamento do curso
- Tirando dúvidas ...

Blog

-Fazer login em seu blog
- Percebendo a diferença entre endereço do blog e login
- Conferindo suas postagens

- Corrigindo pequenos detalhes

- Publicando suas atividades
- Inserindo links na barra lateral
- Segue os passos:
- Nova postagem
- Design
- Adicionar Gadget -lateral direita da tela
- Lista de Links digitar título: Lista de Blogs
- Classificação em ordem alfabética
- URL - endereço on-line "http://xxx.blogspot.com"
- Novo nome "Blog do xxx"
- Clicar Adicionar link
- Clicar em Salvar
- Visualize o Blog para verificar
- Fazendo comentário no blog das colegas
Impress trabalhando com apresentação de slides
- Abrindo o BrOffice Impress
- Escolher a opção Criar
- Observar e reconhecer os ícones na barra de comandos, ferramentas, formatação...
- Percebendo as diferenças entre o Power Point(Microsoft) e o Impress(BrOffice)
- Conhecer os modelos de slides no Layout, na lateral direita da tela
- Pensar num projeto com 5 ou 6 slides, escolhendo um assunto de sua disciplina
ATIVIDADES À DISTÂNCIA
- Pesquisar um assunto de seu interesse para postar no blog e fazer hiperlink com a reportagem

Escola IECA

Após as pequenas férias de julho dos professores, na quarta-feira, dia 04 de agosto retornamos com as aulas na Sala de Aula Digital da Escola com os participantes do curso. O frio estava intenso lá fora mas na sala o ambiente estava aquecido, cheio de calor humano.
PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES
- Breve conversação sobre o andamento das aulas
- Dúvidas diversas em relação ao conteúdo

Blog

-Fazer login em seu blog
- Percebendo a diferença entre endereço do blog e login
- Conferindo suas postagens

- Corrigindo pequenos detalhes

- Publicando suas atividades
- Inserindo links na barra lateral
- Segue os passos:
- Nova postagem
- Design
- Adicionar Gadget -lateral direita da tela
- Lista de Links digitar título: Lista de Blogs
- Classificação em ordem alfabética
- URL - endereço on-line "http://xxx.blogspot.com"
- Novo nome "Blog do xxx"
- Clicar Adicionar link
- Clicar em Salvar
- Visualize o Blog para verificar
ATIVIDADES À DISTÂNCIA
- Pesquisar um assunto de seu interesse para postar no blog e fazer hiperlink com a reportagem
- Postar comentário no blog do colega

Escola IECA

Dia 7 de julho, quarta-feira, estivemos reunidos para nossa aula com o curso de Introdução a Educação Digital 40horas. A turma estava animada!
PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES
- Revisando a aula anterior
- Digitando seu usuário no computador
- Localizando suas pastas
- Breve conversação
BrOffice Writer
- Formatando um texto no Writer
- Abrindo seu arquivo
- Formatação do texto: tamanho 14, justificado, ....
- Formatação do título: fonte a escolher, tamanho 16, centralizado, negrito, colorido ....
- Orientações sobre nomes de arquivo.
- Salvando arquivo . odt(Linux), clique em Arquivo - Salvar como, dê um nome a seu arquivo e clique Salvar.
- Para Salvar o arquivo no formato .doc clique em Arquivo - Salvar como
- Coloque o nome do arquivo e na aba Tipo, escolha a opção Microsoft XP...
- Feche tudo e observe os arquivos salvos na sua pasta.
- Tabela no Writer
- Elaborando uma tabela com o grupo
- Assunto: construindo uma tabela com uma receita, precisamos de 2 colunas: 1 para quantidade e outra para ingredientes
- Na barra de ferramentas clique em Inserir - Tabela, escolher opção: 2 linhas, 2 colunas
- Inserindo linhas - Tecla Tab no final da última linha
- Elabore a tabela conforme as orientações....
- Insira as linhas necesárias
- Formatar a tabela explorando os recursos da barra de ferramentas
* o título
* o texto das células
* troque a fonte, o tamanho, a cor, deixe negrito, centralizado...
- Salve o arquivo em .odt, .doc na sua pasta
Capturar imagens na Internet
- Selecione o navegador
- Na barra de endereço digite Google
- Clique em "Imagens" no canto superior esquerdo da página do Google
- Na caixa de pesquisa digite a imagem que você procura
- Depois de escolhida a figura clique sobre a mesma em "ver em tamanho grande"
- Para salvá-la clique com o botão direito do mouse sobre a figura e depois em "Salvar imagem como..." abrirá uma caixa de diálogo
- Clique em "Navegar em outras pastas" , localize a sua abrindo-a com 2 cliques e depois abra a sub-pasta "Imagens"
- Clique em Salvar
Para inserir IMAGEM no seu arquivo
- Abra seu arquvo no Writer
- Coloque o cursor onde quer inserir a figura
- Clique em Inserir - Figura - do Arquivo
- Abra a pasta "Imagens", escolha a figura e dê dois cliques em cima dela ou clique em "Abrir"
- Redimensione a imagem no arquivo e salve-o
- Verifique o processo novamente.
Blog
- Fazer as postagens das atividades à distância; reflexão sobre Blogs educativos e a reflexão sobre o vídeo/tecnologia
- Inserir imagem nas postagens
TAREFAS PARA PENSAR...

1*- Planejamento de uma atividade com um conteúdo de sua disciplina utilizando o aplicativo Writer-Tabela.
2*- Escolher um texto do Professor Moran e fazer uma reflexão sobre o mesmo. Publique em seu blog, não esqueça de identificá-lo..

Escola Cônego Josué Bardin

Nosso último encontro aconteceu no dia 02 de julho, na sexta-feira, onde encerramos nossas aulas na Sala de Aula Digital, com o curso de Introdução à Educação Digital 40h. Tivemos um almoço saboroso de confraternização com o grupo de professores. A todos os participantes um grande abraço e parabéns pela participação!

- Breve conversação...
- Tirando dúvidas...

Writer
- Trabalhando com textos da Internet
- Exercitando o copiar, colar, colar especial, recortar
- Abrir o editor de texto BrOffice Writer
- Minimize o aplicativo
a) Exercícios
1-Copiar e salvar textos da Internet
- Acessar o blog do curso
- Escolher um texto sobre Blogs, dar 2 cliques no link
- Após abrir clique em Editar - "selecionar tudo"
- Depois Editar novamente e clique em Copiar
- Abra um documento novo no Writer que está minimizado na barra Iniciar
- Clique Editar - Colar
- Salve o arquivo com o nome "texto1"
- |Observe como está o texto
- Feito isso feche arquivo
- Retorne para o texto na Internet
2- Agora você irá Recortar um "pedaço" do texto sobre Blogs
- Acesse o texto na Internet
- Escolha o pedaço que quer copiar, clique Editar - Copiar
- Abra um documento novo e cole o recorte escolhido
- Salve-0 como "texto2"
- Observe o texto
- Feito isso feche esse arquivo
3-Criar um arquivo com o texto capturado da Internet "sem formatação"
- Acesse novamente o texto na Internet
- Selecione o texto todo, clique em Editar Copiar
- Abra um documento novo no Writer
- Clique Editar - Colar Especial - Texto sem formatação
- Salve-0 como "texto3"
- Observe o texto
- Feito isso feche esse arquiv0
- Todos os 3 arquivos já foram salvos com a extensão .odt do Linux
- Agora vamos salvá-los com a extensão .doc do Windows
- Abra sua pasta e observe os ícones e as extensões
* texto1.odt e texto1.doc
* texto2.odt e texto2.doc
* texto3.odt e texto3.doc
- Observe todo o processo e faça suas anotações...
- Se sua pasta estiver assim Parabéns você realizou a atividade com sucesso!
- Entendendo a atividade realizada, questionando o que foi feito...
Blog

- Conferindo as postagens

- Corrigindo pequenos detalhes
- Como postar um vídeo no blog

- Acessando a internet
* pesquisando vídeos on-line (Youtube, TVEscola)
- Escolher um vídeo referente a sua disciplina
- Selecionar e copiar o código que aparece em "Incorporar"
- Para postar o vídeo no blog clique na aba "Nova Postagem" e cole o código
- Coloque um título na postagem e um pequeno comentário sobre o vídeo
- Publique a postagem
- Visualize o Blog para verificar
web 2
É outra maneira de utilizar o computador para armazenar conteúdos. Permite que possamos complementar nosso trabalho em diferentes lugares e por várias pessoas. Podemos convidá-las para compartilhar nosso projeto mesmo distantes umas das outras. Elas participam cooperando com a produção do mesmo.
Google Docs
- Assistindo ao Vídeo Aula
ATIVIDADES À DISTÂNCIA
- Fazer uma postagem em seu Blog com o título "Quem vier ao meu blog vai encontrar..."
- Postar em seu blog a auto-avaliação e avaliação geral do curso.
- O prazo para postar as atividades no seu blog é até o dia 23 de julho de 2010.
Parabéns a todos!

Escola IECA

Na quarta-feira dia 30 de junho, o dia estava ensolarado e quente para uma tarde de inverno, estivemos reunidos para nossa aula com os professores da escola. O grupo estava ansioso em entrar para a turma dos "blogueiros" . Parabéns agora estão todos "Blogados"!
PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES
Blog
- Breve conversação...
- Observando as diferenças entre:
* e-mail : xxx@gmail.com
* endereço do blog : http://xxx.blogspot.com
- Verificando seu e-mail e sua senha
- Criando Blog no Gmail, o Blogger é um serviço gratuito do Google
- Digite o endereço http://blogger.com/start
- Siga as orientações da tela, preenchendo o que se pede
- Preste atenção no item referente ao endereço do blog, anote o que for necessário
- Siga os passos e preencha os dados solicitados nas telas
- Primeira postagem... elabore um pequeno texto apresentando-se...
- Depois da elaboração clique em Publicar Postagem
- Visualize sua postagem clicando em Visualizar Blog
- Faça suas observações...
- Em seguida vamos colocar uma imagem junto a postagem no blog
Capturar imagens na Internet
- Selecione o navegador
- Na barra de endereço digite Google
- Clique em "Imagens" no canto superior esquerdo da página do Google
- Na caixa de pesquisa digite um termo relacionado ao tipo de imagem que você procura
- Depois de escolhida a figura clique sobre a mesma em "ver em tamanho grande"
- Para salvá-la clique com o botão direito do mouse sobre a figura e depois em "Salvar imagem como..." abrirá uma caixa de diálogo
- Clique em "Navegar em outras pastas" , localize a sua abrindo-a com 2 cliques e depois abra a sub-pasta "Imagens"
- Clique em Salvar
- Edite sua postagem e adicione a imagem na mesma
- Publique-a, verifique tudo e depois visualize seu blog
*Adicionando o endereço do seu Blog em Favoritos
...
ACESSANDO SEU BLOG EM CASA
1- Acessar o navegador
2- Digitar na barra de endereço o endereço do seu Blog (nome.blogspot.com)
3- Digitar seu e-mail e senha (....@gmail.com)
4- Clicar em Login
5- Não esqueça, para digitar uma mensagem, texto ou inserir figuras/fotos você precisa estar "logado"
6- Na próxima janela clique em "Nova postagem"
7- Observe a tela e digite seu texto
8- Se quiser inserir uma imagem também, clique no ícone "Adicionar imagem"
*- depois em "Arquivo", dê dois cliques no nome do arquivo da figura (....jpg)
*- escolha a posição e o tamanho que você quiser clicando: esquerda, centralizada ou direita; e também pequena, média ou grande
*- depois clique em "Fazer upload da imagem"
*- aguarde e clique em "concluído"
9- Clique em "Publicar postagem"
10- Visualize seu Blog
ATIVIDADES À DISTÂNCIA
1- Exercitando o correio eletrônico enviar e-mail aos seus colegas e formadora
2- Assista ao vídeo no link "Vídeos Relacionados", "Do sonho aos ares" observando seus detalhes, seus recursos enfim, a tecnologia utilizada na época. Faça uma análise das mudanças percebidas até hoje. Elabore um texto reflexivo sobre o papel da tecnologia em sua vida e publique no seu Blog.
*IMPORTANTE: Todas as atividades deverão ser publicadas no seu Blog.

Escola IECA

Nesta quarta-feira dia 23 estivemos reunidos para nossa aula com o Curso de 40 horas na Escola, o grupo de professores estava motivado e alegre para essa tarde de estudos.
PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES
- Breve conversação
- Questionamentos sobre o andamento do curso
- Tirando, sanando dúvidas
- Relembrando a aula anterior
Usuário e senha
Pastas
Exercitando a criação de pastas no Desktop
a) Exercício : criar pastas, sub-pastas, renomear e excluir pastas
1 - Criando a seguinte estrutura no Desktop
[ ] Arquivos preferidos
|--- [ ] imagens
|------[ ] desenhos
|------[ ] fotos
|------[ ] pinturas
|---[ ] textos
|------[ ] comedias
|------[ ] contos
|------[ ] cronicas
2- Renomear a pasta imagens para figuras
3- Renomear a pasta cronicas para relatorios
4- Excluir a pasta comedias
5- Crie no Desktop uma pasta chamada copias
6-Visualize toda a estrutura
7- Observe, refaça se achar necessário todo processo desenvolvido e faça suas anotações
8- Observe também as pastas no Desktop...
9- Exclua as pastas Arquivos preferidos e Copias do Desktop
Blog
- Revendo atividade à distancia da aula anterior
- Acessando o Blog do Curso
- Localizando os textos sobre Blogs
- Explicações, tirando dúvidas quanto a realização da atividade
- Colocar o endereço do blog do curso em Favoritos
Writer
- Abrir o editor de texto BrOffice Writer do Linux Educacional
- Iniciar - Ferramentas de Produtividade - Editor de Texto Writer
- Observe a barra de ferramentas, passe o mouse sobre os ícones e conheça suas funções
- Minimize o aplicativo
- Exercitando o editor de texto , criando um arquivo
- Exercitando o copiar, colar, colar especial, recortar
- Salvando arquivos em .odt(Linux) e .doc(Windows) na sub-pasta Textos
a) Exercício: Copiar e salvar textos da Internet
1- Criar um arquivo com um texto capturado na Internet
- Acessar o blog do curso
- Escolher um texto sobre Blogs, dar 2 cliques no link
- Após abrir clique em Editar - "selecionar tudo" depois Editar novamente e clique em Copiar
- Abra um documento novo no Writer que está minimizado na barra Iniciar do monitor
- Clique Editar - Colar
- Salve o arquivo clicando em Arquivo - Salvar Como abrirá uma janela onde você digitará o nome do arquivo "texto1"
- Nessa janela, encontre sua pasta que está no Desktop dê 2 cliques em cima dela(para abrí-la) procure a sub-pasta Textos e clique em Salvar
- Feito isso feche esse arquivo
- Retorne para o texto na Internet
2- Agora você irá Recortar um "pedaço" do texto sobre Blogs
- Acesse o texto na Internet
- Escolha o pedaço que quer copiar, clique Editar - Copiar
- Abra o editor de texto um arquivo novo e cole o recorte escolhido
- Salve-0 como "texto2" e coloque-o na mesma pasta do primeiro
- Feito isso feche esse arquivo
3-Criar um arquivo com o texto capturado da Internet "sem formatação"
- Acesse novamente o texto na Internet
- Selecione um pedaço do texto com gravuras ou todo ele, clique em Editar Copiar
- Abra um documento novo no Writer
- Clique Editar - Colar Especial - Texto sem formatação
- Salve-0 como "texto3" e coloque-o na mesma pasta dos anteriores
- Feito isso feche esse arquiv0
- Todos os 3 arquivos já foram salvos com a extensão .odt do Linux
- Agora vamos salvar os 3 arquivos com a extensão .doc do Windows
- Abra o arquivo texto1 clique em Arquivo - Salvar Como, o nome pode ser o mesmo, porém observe a janela e na opção "Tipo de arquivo" escolha .... Microsoft XP(.doc) não esqueça de abrir sua pasta e clique em Salvar
- Repita esse processo nos outros 2 arquivos
- Observe todo o processo e faça suas anotações...
- Feche o aplicativo
- Abra sua pasta e a sub-pasta Textos e observe seu conteúdo, dentro da pasta deve constar 6 arquivos que são os seguintes:
* texto1.odt e texto1.doc
* texto2.odt e texto2.doc
* texto3.odt e texto3.doc
- Se sua pasta estiver assim Parabéns você realizou a atividade com sucesso!
- Abrindo novamente os arquivos, revisando....
- Entendendo a atividade realizada, questionando o que foi feito...
E-mail
- Criando e-mail no Gmail
TAREFA À DISTÂNCIA
- Elaborar uma reflexão sobre o texto escolhido "Blogs"
- Enviar e-mail para a formadora
*IMPORTANTE: Todas as atividades deverão ser publicadas no seu Blog

Escola IECA

Iniciamos as aulas no Instituto Estadual Cardeal Arcoverde, em Passo Fundo, do Curso Introdução à Educação Digital 40 horas na quarta-feira dia 26 de maio de 2010. Os professores mostraram-se empolgados e o encantamento tomou conta do ambiente da sala de aula digital.

PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES
- Apresentações do Curso e do formador

- Combinações quanto ao desenvolvimento do mesmo, datas, horários...

- Apresentações dos cursistas, breve sondagem sobre seus conhecimentos em relação ao uso da informática em sua vida

- Preeenchimento da ficha de cadastro

- Informações gerais

- Uso adequado do ambiente informatizado

- Funcionamento dos equipamentos

- Identificando a máquina e seus periféricos

- Drives: CD-ROM e Pen drive

- Mouse : um clique, dois cliques, botão esquerdo(função), botão direito(condição) e rolamento

- Usuários do Linux Educacional 3.0: professor, aluno1, aluno2, aluno3

- Trabalhando com senhas

- Ambiente gráfico, desktop, área de trabalho

- Ícones na área de trabalho, edubar

- Ícones na barra de Menu... Lixeira...abrindo-os

- As relações de nomenclatura

- Menu e submenus - conhecendo a lista do menu

- BrOffice - Writter, Calc, Impress...

- Trabalhando com Pastas e sub-pastas

- Criando pastas no Desktop : botão direito do mouse

- Criar Novo - Pasta, digite “Seu Nome” tecle Enter

- Observe a área de trabalho

- Depois abra sua pasta para criar as seguintes sub-pastas “Textos” e “Imagens”

Blog

Introdução ao uso de Blogs na educação

- Acessando e navegando no Blog do curso

- Observado seu conteúdo, os links na barra lateral que serão utilizados no decorrer do curso como Material de Apoio, Vídeos Relacionados, Material pedagógico/ Leituras, Links interessantes....

- Visitando o Blog do NTE e acessando alguns links

TAREFA À DISTÂNCIA

- Acessar o Blog do Curso

- Material pedagógico/leituras

- Escolher um dos textos abaixo e fazer uma breve reflexão sobre o uso do Blog

* Blog como ferramenta pedagógica

* Blog diário(de aprendizagem) na rede

* Quer aprender? Crie um Blog

* Tecnologia em sala de aula

* Uso pedagógico do Blog

Escola Cônego Josué Bardin

Na segunda-feira dia 24 estivemos reunidos para mais uma aula na Escola, o grupo de professores estava todo lá, motivado e alegre... Os blogs dos cursistas estão demais!!!Nossa programação foi a seguinte:
Pela manhã:
- Conversação
- Questionamentos sobre o andamento do curso
- Tirando, sanando dúvidas
- Relato das atividades realizadas/aplicadas com os alunos na Sala de Aula Digital
- E-mail
- Exercitando o correio eletrônico
- Enviar e-mail para a formadora e para seus colegas
- Aplicando o CCo
- Blog
- Fazer as correções nos Blogs de acordo com as observações da formadora como: erros de digitação, links com problema, identificação das postagens referente as atividades do curso....
-Inserindo relógio no blog
- Acesso ao site Clocklink
- Abrir aba com as opções "Gallery"
- Escolher um modelo
- Clicar em View HTML tag
- Accept
- Escolher a cor
-Alterar a hora para São Paulo GMT - 03:00
- Copiar o código View HTML tag - embed
- Acessar seu blog
- Nova postagem
- Layout
- Adicionar Gadget
- Clique em HTML/JavaScript
- Na caixa conteúdo/colar
- Salvar
A tarde:
- Breve revisão das atividades realizadas pela manhã
BrOffice Calc
- Planilha Eletrônica
- Menu - Escritório - Calc
- Reconhecendo seus ícones na barra de ferramentas
- Identificando as colunas A, B, C..., as linhas 1,2,3... e a célula
- Identificando o endereço da célula
- Exercício prático, elaborando uma planilha de Despesas
1- Inserir planilha com: 4 colunas
- Na 1ª célula A linha 1 digite seu Nome
- Na 2ª linha digite o título: Despesas
- Deixe 1 linha em branco
-Na 1ª célula digite o sub-título despesas
-Na 2º coluna B digite o sub-título meses
-Na 3ª coluna C o valor, somente numeros
- Elabora uma planilha com o nomes das despesas mensais , dos últimos 2 meses Exemplo: Educação mês março 400, mês de abril 450
-Na próxima coluna digite o subtítulo "TOTAL" para somar as despesas dos 2 meses
- Utilize a fórmula =SOMA(B4+C4+D4) observe a localização do endereço da célula em que estão os valores
-Depois utilize a fórmula para somar as despesas da coluna de cada mês
exemplo =SOMA(B2:B8)
2- Formatando a planilha
- Delimite sua planilha selecione com o mouse da esquerda para a direita- Clique no ícone na barra de ferramentas as bordas
- Selecione a coluna com os valores e depois clique em Formatar/Célula/Moeda
- Selecione a linha com o seu nome, mescle as células, clicando em Formatar /mesclar célula
- Deixe-a em negrito, tamanho 16, colorido
- Revisando todo o processo e entendendo a atividade, cálculo das fórmulas.....
*Planejamento de uma aula com a ferramenta Calc
- Elaborar um planejamento de aula e publicar no blog
Blog
- Conferindo as postagens
- Corrigindo pequenos detalhes
- Publicando seus textos
- Acessando a internet:
- Acesso ao blog do curso, observação quanto ao seu conteúdo, material apoio, leituras
- Acessao aos blogs dos colegas para um olhar mais apurado do desenvolvimento dos trabalhos dos mesmo... identificando determinados detalhes interessantes.
Atividades `a distância
- Acesse o Blog do curso Vídeos Relacionados e assista mais sobre o Google Doc's
Assistindo ao Vídeo Aula
A web 2 é outra maneira de utilizar o computador para armazenar conteúdos. Permite que possamos complementar nosso trabalho em diferentes lugares e por várias pessoas. Podemos convidá-las para compartilhar nosso projeto mesmo distantes umas das outras. Elas participam cooperando com a produção do mesmo.
O grupo de professores cursistas está de Parabéns pelo empenho, interesse e dedicação em realizar as atividades propostas no decorrer do curso!

Escola Cônego Josué Bardin

No último dia 29 de abril, quinta-feira estivemos reunidos para compartilharmos mais uma aula com os professores-alunos na Sala de Aula Digital da Escola.

Breve conversação...
Tirando dúvidas....
Planejamento para o dia de trabalho:
- BrOffice Impress Apresentação de Slides
- Fazer as correções dos Blogs de acordo com as observações da formadora
- Alterações quanto: Descrição do Blog/Horário/Fontes e Cores
- Publicar endreços de sites pedagógicos em seu Blog
- Observação dos Blogs de 2 Professoras Blogueiras
- Comentando nos Blogs dos Colegas
- E-mail
Pela manhã...
- Apresentação de slides
- Abrindo o BrOffice Impress
- Escolher a opção Criar
- Observar e reconhecer os ícones na barra de comandos, ferramentas, formatação...
- Perceber as diferenças entre o Power Point(Microsoft) e o Impress(BrOffice)
- Conhecer os modelos de slides no Layout, na lateral direita da tela
1- Elaborar um pequeno trabalho com 5 ou 6 slides
2- Escolher no Layout os modelos : "Slide de Título" e " Titulo - 2 Blocos de Texto"
3- Clicar em "Inserir" Novo Slide para acrescentar outro slide
4- Elaborar um pequeno trabalho distribuindo o conteúdo nos slides
5- No primeiro slide...
6- No segundo slide...
7- No terceiro slide, utilize outro modelo de slide com texto e imagem
8- No quarto e quinto slides continuação do texto com mais imagens...
9- No restante conclua seu trabalho....
Grave o arquivo em sua pasta.
Acesse a internet para pesquisar imagens relacionadas ao tema, guarde-as em sua pasta
Abra seu arquivo para aplicar alguns recursos deste aplicativo:
1- PLANO DE FUNDO
- Selecione o slide clique em Formatar - Página - Plano de fundo - Preenchimento COR
Na caixa de diálogo responda a pergunta "As configurações do plano de fundo são para todas as páginas? CLIQUE EM NÃO"
- No próximo slide clique em Formatar - Página - Plano de fundo - Preenchimento - GRADIENTE
- No 3º slide Formatar - Página - Plano de fundo - Preenchimento - HACHURAS (Textura gráfica)
- No 4º slide Formatar - Plano de fundo - Preenchimento - BITMAP
- Nos próximos slides escolha a opção que desejar...
- Salve seu trabalho na sua pasta em .odp(Linux) e .ppt(Microsoft)
2- ANIMAÇÃO PERSONALIZADA
- Clique em Apresentação de slides - Animação personalizada
- Selecine a caixa no slide, que você quer colocar animação e clique no lado direito da tela em ADICIONAR
- Selecione um efeito, você pode também escolher a velocidade e depois clique em OK
3- TRANSIÇÃO DE SLIDES
- Clique em: Apresentação de slides - Transição de slides
- Você poderá escolher um efeito para aplicar na transição de todos os slides
**- Revise todo o processo e conclua o projeto com os recursos que você escolheu
**- Apresente seu trabalho clicando em Apresentação de slides
Capturando imagens na Internet de acordo com o assunto
- Pesquisar e escolher a imagem na Internet, clique nela para vê-la em tamanho maior.
- Depois disso, clique com o botão direito do mouse em cima dela e escolha a opção: "Salvar imagem..." salvando-a na sua pasta
1-Para inserir a imagem no slide clique em: Inserir - Figura - do Arquivo
2- Escolha a imagem na sua pasta dê 2 cliques em cima dela ou clique em "Abrir"
3- Você pode movimentar e escolher como deixar a imagem no slide
PARA INCREMENTAR SEU TRABALHO
Importando uma imagem no Bitmap
Para adicionar um bitmap à lista clique em:
- Formatar
- Área clique na aba Bitmap
- Importar e escolha a imagem desejada em seu arquivo/pasta
- clique em OK
Inserindo minha imagem no slide
- Formatar
- Página
- Plano de fundo
- Na aba Preenchimento escolher Bitmap
- Selecionar a imagem desejada
- Desmarcar -lado a lado
- Clique OK
- Colocar uma imagem em todo o fundo
* Clique em: Inserir - Figura do arquivo, dê 2 cliques na imagem de sua pasta, ela será inserida no slide. Depois clique nas bordas da figura e puxe-as para deixá-la do tamanho do slide
Pela Tarde...
Internet

1-Blog
-Realizando algumas aterações na estrutura do seu Blog
- Nova Postagem/Configurações/PublicaçãoDescrição - digitar o objetivo do seu Blog
- Nova Postagem/Configurações/Formatação/ Fuso Horário - alterar para horário (GMT-03:00) São Paulo
- Nova Postagem/Layout/Fontes e Cores
* escolher cores do texto, links ....
* fonte dos caracteres do texto ...
* escolha a "aba" para fazer as alterações
* marque no quadrinho da tela acima à esquerda
- Não esqueça de Salvar
- Visualize o Blog para conferir as alterações
2 - Links Laterais
Publicar endereços de links interessantes na barra lateral, do seu Blog
Observação nos Blogs das professoras:
- Blog Professora Suzana
- Blog Professora Sumaia
Sugestões de sites pedagógicos:
- Blogs &Sites
- Jogos UFRGS
- Portal do Professor
- Revista Nova Escola Online
3-Pesquisa na Internet
- Encontre blogs sobre os assuntos que lhe interessam
- Acesse o Google/Mais/Blogs
4- Comentando nos Blogs
- Fazer comentários no Blog das Colegas
5- E-mail
- Enviar e-mail

ATIVIDADES para PENSAR e REALIZAR...
1*- Planejamento de uma aula com um conteúdo de sua disciplina utilizando o aplicativo Impress.
* Aplicação da atividade na Sala de Aula Digital com sua turma.
* Fazer uma postagem no seu Blog com o planejamento e suas observações relatando a aplicação desta aula.
2*- Escolher um texto do Professor Moran e fazer uma reflexão sobre o mesmo. Publique em seu blog, não esqueça de identificá-lo....

Escola Cônego Josué Bardin

Na quarta-feira, dia 14 de abril estivemos reunidos durante o dia todo para juntos trabalharmos com o curso 40horas na Sala de Aula Digital da Escola. Os professores estavam todos presentes.
Parabéns agora estão todos "Blogados"!
Blog
- Breve conversação
- Recapitulando
- Observando as diferenças entre:
* e-mail : xxx@gmail.com
* endereço do blog : http://xxx.blogspot.com
- Verificando seu e-mail e sua senha
- Criando Blog no Gmail, o Blogger é um serviço gratuito do Google
- Digite o endereço http://blogger.com/start
- Siga as orientações da tela, preenchendo o que se pede
- Preste atenção no item referente ao endereço do blog, anote o que for necessário para você
- Siga os passos e logo estará apto a fazer sua primeira postagem
- Postando uma mensagem...
- Inserindo uma imagem no blog
- Capture uma imagem na internet e salve-a em sua pasta
- Edite sua postagem e adicione a imagem na mesma
- Publique-a, verifique tudo e depois visualize seu blog
*Adicionando o endereço do Blog em Favoritos
- Navegando no Blog do curso
- Acessando seus Links observando o Blog, conhecendo alguns Sites ...

Para publicar a Postagem:
-Atividades à distância:
1- Reflexão sobre a Tecnologia em sua Vida e /ou sobre o Vídeo relacionado ao tema
2- Planejamento de uma aula utilizando a ferramenta Writer
- Acessar o navegador
- Digitar na barra de endereço o endereço de seu blog
- Clicar em "login"
- Em: "Efetue login com a sua Conta do Google"
- Digite seu e-mail no campo "usuário" e a senha no campo "senha", após clique em "login"
- Dessa forma você estará logada e poderá editar seu blog
- Digite seu text0, publique-o e visualize seu Blog
** Para inserir uma figura junto ao texto siga os seguintes passos:
- Clique em: "nova postagem" ,
- "Editar postagem"
- Clique sobre a palavra "editar", para editar a postagem já publicada. Veja que também existe a posssibilidade de excluir esta postagem.
- Escolha a posição e tamanho que quiser
- Se estiver tudo OK
- Publique a postagem
- Visualize seu Blog
** Fazendo Links na barra lateral do Blog
- Depois de logada
- Clique em Layout
- "Adicionar Gadget"
- Abrirá uma caixa de diálogo para preencher:
* Título: Blog dos colegas
*Classificar em ordem alfabética
* Endereço do blog da colega URL: http://xxxx.blogspot.com
* Nome do site: Blog da xxx
* Depois Clique em Adicionar Link
* Após digitar os endereços clique em "Salvar"
* Visualize o Blog

ACESSANDO SEU BLOG EM CASA
1- Acessar o navegador
2- Colocar na barra o endereço do seu Blog (nome.blogspot.com)
3- Digitar seu e-mail e senha (....@gmail.com)
4- Clicar em Login
5- Não esqueça, para digitar uma mensagem, texto ou inserir figuras/fotos você precisa estar "logado"
6- Na próxima janela clique em "Nova postagem"
7- Observe a tela e digite seu texto
8- Se quiser inserir uma imagem também, clique no ícone "Adicionar imagem"
*- depois em "Arquivo", dê dois cliques no nome do arquivo da figura (....jpg)
*- escolha a posição e o tamanho que você quiser clicando: esquerda, centralizada ou direita; e também pequena, média ou grande
*- depois clique em "Fazer upload da imagem"
*- aguarde e clique em "concluído"
9- Clique em "Publicar postagem"
10- Visualize seu Blog
ATIVIDADE
* Aplicação da atividade planejada (Writer) com sua turma na Sala de Aula Digital.
- Fazer a postagem no seu Blog das suas observações referente a realização desta atividade.
- Faça um relatório constatando:
- a reação ao receberam a proposta da atividade
- como se comportaram na sala de aula digital
- motivaçao
- envolvimento
- participação, atenção...
Destaque também o processo de desenvolvimento desta proposta.

Escola Conêgo Josué Bardin

No dia 23 de março iniciamos o curso de Intodução à Educação Digital com os professores da Escola Estadual Cônego Josué Bardin de Vanini. A sala de aula digital estava repleta de pessoas motivadas, curiosas e dispostas para este desafio em busca de aprimorar seus conhecimentos para melhorar sua prática na sala de aula. O grupo estava animado com a nossa primeira aula, passamos o dia todo juntos.
PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES

- Apresentações do Curso Introdução à Educação Digital 40 horas.
- Combinações quanto ao desenvolvimento do mesmo.
- Preeenchimento da ficha de cadastro, informações gerais.
- Uso adequado do ambiente informatizado.
- Funcionamento dos equipamentos.
- Identificando a máquina e seus periféricos .
- Drives: CD-ROM e Pen drive.
- Mouse : um clique, dois cliques...
- Mouse: botão esquerdo - função; botão direito - condição, rolamento.
- Usuários do Linux Educacional: professor, aluno.
- Trabalhando com senhas.
- Ambiente gráfico, desktop, área de trabalho.
- Ícones na área de trabalho: Pasta do Usuário, Lixeira...abrindo-os.
- Relações de nomenclatura.
- Menu e submenus - conhecendo a lista do menu.
- BrOffice - Writter, Calc, Impress...
- Trabalhando com Pastas e sub-pastas
- Trabalhando com o usuário Professor
- Criando pastas no Desktop
- Exercitando, botão direito do mouse - Criar Novo - Pasta, digite “Seu Nome” tecle Enter
-Depois 2 cliques em cima da pasta com seu nome abrirá a pasta e você repetirá o processo para criar as seguintes pastas “Textos” e “Imagens”, botão direito do mouse Criar Novo - Pasta......
BrOffice Writer
- Conhecendo/explorando o Writer
- Menu/Escritório/Writer.
- Reconhecer os ícones nas barras de: ferramentas, formatação... e utilizar os recursos do aplicativo na elaboração de um pequeno texto
- Identificar os ícones : Minimizar, Maximizar, Fechar .
- Formatação do texto: fonte Courrier, tamanho 14, justificado, ....
- Formatação do título: fonte a escolher, tamanho 16, centralizado, negrito, colorido ....
- Orientações sobre nomes de arquivo.
- Salvando arquivo . odt(Linux), clique em Arquivo - Salvar como, dê um nome a seu arquivo e clique Salvar.
- Para Salvar o arquivo no formato .doc clique em Arquivo - Salvar como
- Coloque o nome do arquivo e na aba Tipo, escolha a opção Microsoft XP...
- Salvando arquivo . pdf clique em Arquivo - Exportar arquivo como pdf, clique Exportar e Exportar novamente.
- Salve todos os três arquivos e coloque-os na pasta "Textos" que está dentro da pasta com "seu Nome".
- Feche tudo e recomeçe observando os ícones dos arquivos salvos na pasta.
- Observe o procedimento que você realizou quando salvou os arquivo de formas diferentes: . odt, .doc e .pdf.
- Entendendo as diferenças entre: Pasta e Arquivo.
- Refazendo, sanando dúvidas...
- Tabela no Writer
- Elaborando uma tabela com o grupo
- Assunto receita, precisamos de 2 colunas: 1 para quantidade e outra para ingredientes
- Na barra de ferramentas clique em Inserir - Tabela, escolher opção: 2 linhas, 2 colunas
- Inserindo linhas - Tecla Tab no final da última linha
- Inserir colunas - Tabela - Inserir - Coluna (1)
- Depois de digitar todos os seus ingredientes....
- Formatar a tabela explorando os recursos da barra de ferramentas
* o título
* o texto das células
* troque a fonte, o tamanho, a cor, deixe negrito, centralizado...
- Salve o arquivo em .odt, .doc e . pdf na pasta "Textos"
- Verifique em sua pasta o formato dos três ícones
Capturar imagens na Internet
- Selecione o navegador Web Iceweasel.
- Na barra de endereço digite Google
- Clique em "Imagens" no canto superior esquerdo da página do Google
- Na caixa de pesquisa digite um termo relacionado ao tipo de imagem que você procura
- Depois de escolhida a figura clique sobre a mesma em "ver em tamanho grande"
- Para salvá-la clique com o botão direito do mouse sobre a figura e depois em "Salvar imagem como..." abrirá uma caixa de diálogo
- Clique em "Navegar em outras pastas" , localize a sua abrindo-a com 2 cliques e depois abra a sub-pasta "Imagens"
- Clique em Salvar
Para inserir IMAGEM no seu arquivo
- Abra seu arquvo no Writer
- Coloque o cursor onde quer inserir a figura
- Clique em Inserir - Figura - do Arquivo
- Abra a pasta "Imagens", escolha a figura e dê dois cliques em cima dela ou clique em "Abrir"
- Redimensione a imagem no arquivo e salve-o
- Verifique o processo novamente.
Navegação na Internet
- Navegando e conhecendo o Blog do NTE
- Navegando e conhecendo o Blog do Curso
- Percebendo as diferenças dos Blogs, endereço, cor, layout, finalidade ....
- Adicionando os endereços nos "Favoritos"
- No navegador clique em Favoritos e adicione a página que você deseja clicando em Adicionar.
E-mail
- Correio eletrônico - criando e-mail num provedor gratuito.
- Acesse Gmail e siga as instruções da tela.
- Desligando o computador.
TAREFAS PARA PENSAR...

1- Assista ao vídeo que está no link lateral do Blog do Curso "Vídeos Relacionados", "Do sonho aos ares" observando seus detalhes, seus recursos enfim, a tecnologia utilizada na época. Faça uma análise das mudanças percebidas até hoje. Elabore um texto reflexivo sobre o papel da tecnologia em sua vida. Se preferir pode escolher outro vídeo entre os relacionados.
2- Planejar uma aula com seu conteúdo com a ferramenta Writer utilizando a Tabela.

*IMPORTANTE: Todas as atividades deverão ser publicadas no seu Blog.